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Acquérir des compétences en langue française

Les participants seront capables d’identifier les compétences communicatives de base en situation de communication journalières. Ils possèderont un choix d’expressions et structures simples pour se présenter, parler de leurs activités, décrire, se situer dans le temps, demander et donner des renseignements, parler. Grâce à cette connaissance basique ils sauront exprimer simplement mais clairement des besoins élémentaires.

 

Avant la formation

Diagnostic

Public:

Toute personne souhaitant acquérir les connaissances de base de la langue française.

Prérequis:

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Durée

30 heures

 

Cette formation devra vous permettre de :

Cette formation propose aux participants des activités d’apprentissage leur permettant d’acquérir les savoirs de base et les compétences de compréhension et d’expression écrites et orales.

Renforcer les connaissances, afin de permettre l’interaction dans des situations de communication simples et concrètes de la vie quotidienne.

Programme détaillé

 

Reconnaitre et Structurer :

Les sons et la graphie en langue française
Les phrases affirmative, négative, interrogative, restrictive
Les noms, les adjectifs, les déterminants, les adverbes, les pronoms
Les accords en genre et en nombre
Les prépositions
Les conjonctions

Atelier conjugaison

Situer son message avec les temps du présent, du passé, du futur
L’emploi des auxiliaires
L’emploi des participes passé et présent

Atelier lexical

Se situer dans le temps, dans un lieu, dans son milieu professionnel
Les nombres et quantités

Être à l’aise dans le dialogue

Exprimer la cause, la conséquence

Être capable de

Se présenter
Suivre des indications
Demander des renseignements et informer un usager ou un client

 

Compétences à l’écrit – Durée :12h00

 

Pré-requis

Avoir suivi le module conversationnel

Entraînement aux fondamentaux de la rédaction en langue française

Techniques de base pour l’expression écrite en langue française structurée
Comment faire usage du lexique professionnel à l’écrit ?
Comprendre et effectuer des démarches simples au quotidien


 

Points forts

  • Formation 100% sur mesure,
  • Chaque sujet est abordé de façon pratique avec des exercices directement liés aux besoins du (des) stagiaire(s),
  • Echange entre l’intervenant et les stagiaires, questions/réponses,
  • Supports visuels et auditifs,
  • Exercice récapitulatif en fin de formation.

Formation axée sur la pratique, basée sur des exemples concrets.

Vous apprendrez comment présenter votre vie sociale et professionnelle, à vous situer géographiquement.

Moyens

Lexique
Jeux interactifs et jeux de rôle
Ouvrages
Documentations en français / coupures de journaux

Formation à la demande

Cette thématique vous intéresse ?
Nos concevons  votre formation sur-mesure 

Formation Intra

pour un groupe entre 4 et 8 personnes maximum

 

Votre OPCA se transforme en OPCO

Votre Opca devenu Opérateur de compétences (OPCO) depuis le 1er janvier 2019 a l’obligation d’assurer une continuité de service pour les entreprises et les personnes.

 

Nouvelles missions des OPCO

Les OPCO ont 3 missions principales :

  • Assurer le financement des formations en alternance
  • Assurer le financement du plan de développement des compétences et des services de proximité au profit des TPE-PME (<50 salariés)
  • Appuyer techniquement les branches sur les questions de GPEC, de niveaux de prises en charge des contrats d’apprentissage et de professionnalisation, de certification.

Les formations financées par votre OPCO en 2019

Des partenariats sont mis en place avec certains OCP pour permettre aux entreprises de bénéficier :

  • Des actions collectives toujours disponibles en 2019 ;
  • D’une prise en charge  pour une entreprise de moins de 50 salariés
  • D’accords tarifaires exclusifs pour les entreprises de plus de 50 salariés.

Formation qualité

Alternance des apports théoriques et pratiques couplés à une pédagogie active. Nos formations favorisent les dimensions pratiques et opérationnelles utilisables dès l’issue de la formation.

Au démarrage de l’action : évaluation diagnostique

Pendant la formation : évaluation formative régulière des connaissances – mises en situations visant à l’évaluation du développement des compétences et travail d’auto-évaluation.

A l’issue de la formation : évaluation finale des connaissances acquises et des compétences développées. Accompagnement à la construction d’un plan d’action individuel à court – moyen et long terme – évaluation de satisfaction à chaud. Les participants ont accès à une plateforme numérique et peuvent disposer de documents visant à prolonger les effets de la formation ; de même, un suivi à distance leur est proposé. Un bilan pédagogique sera établi en fin d’itinéraire. Une attestation de stage sera remise à chaque stagiaire à l’issue de la session

Apports théoriques et exercices. Ils sont remis au format PDF, à l’issue de la session de formation, ou directement copiés sur les PC via une clé USB. L’ensemble de nos supports de cours sont en formats papiers et numériques ils reprennent les exemples abordés durant les stages. Tous les supports contiennent un maximum de visuels et de copies d'écrans, et font références aux modules d'exercices qui sont abordés en formation.

Quatre Salles de formation équipées. 4 Tableaux. 5 Paperboard. 2 Vidéos projecteurs. 4 Moniteurs TV. 1 Accès WIFI. 10 Ordinateurs PC. Caméras portatives, matériel audiovisuel, Plus de 250 ouvrages professionnels.

Toutes nos formations sont effectuées par des consultants-formateurs dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testés et approuvés par MasterFormation.

Après un premier entretien téléphonique et une évaluation permettant de déterminer les attentes et le niveau d’entrée.

En intra : Démarrage de la formation définie à la convenance de l'entreprise et selon la disponibilité du formateur.

Nous contacter par mail

Par téléphone
Du lundi au vendredi de o8h3o à 17h3o
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