Apporter une réponse pratique et efficace à nos interlocuteurs. Nos consultants sont tous des professionnels issus du monde de l’entreprise. Les formations sont destinées avant tout à des salariés qui doivent, à la fin de l’une de nos formations, avoir une réponse pratique à leurs attentes en entreprise et facilement transposable sur le terrain. Développer les compétences locales afin de pouvoir traiter l’ensemble de notre demande avec une réponse immédiate et adaptée aux réalités socio-économiques.
❝ Faire ressortir le meilleur de vos capacités ❞
L’entretien avec le consultant permet de déterminer avec précision la démarche globale à engager. Un stage peut, dans certains cas, répondre à un besoin ponctuel. Cependant la formation doit être considérée comme un outil au service de l’entreprise et s’intégrer dans une démarche d’entreprise globale. C’est dans ce cadre qu’un plan de formation pourra être bâti en fonctions d’objectifs à moyen et long terme.
Nos intervenants se rendent dans l’entreprise afin de rencontrer les responsables concernés pour adapter les contenus à leurs objectifs spécifiques. Cette intervention peut s’accompagner d’un questionnaire préalable qui nous permet d’établir un comparatif entre les attentes des participants et les objectifs du stage. Cette phase a pour but de cerner avec précision la démarche pédagogique ainsi que la durée nécessaire à la réalisation de l’action dans sa globalité.
Les formations peuvent se dérouler en alternant formation en salle et formation terrain selon un rythme adapté aux contraintes de votre entreprise. Cet aspect séquentiel permet également d’avoir une démarche progressive et de travailler avec les stagiaires par des mises en pratique immédiates et concrètes des points abordés au cours de chaque session.
Nos méthodes d’animation sont très interactives avec notamment l’apport de l’outil vidéo. La dernière session se fait généralement sous forme de synthèse des expériences vécues, de reformulation des points abordés et d’engagement individuel sur des objectifs précis. A la fin de chaque formation, les stagiaires se voient remettre un guide qui est à la fois un outil de suivi de l’action et un guide d’auto formation.
Un premier bilan se fait avec les stagiaires en fin de programme et une synthèse est présentée aux différents responsables concernés. Des actions peuvent être menées afin de mesurer les effets sur le comportement et les résultats des personnes concernées (par exemple par la mise en place d’un indice de satisfaction de la qualité de l’accueil) et des sessions complémentaires peuvent être organisées.
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